けん玉、こま回し、お手玉、カルタ（五條カルタ）、あやとり、おはじきなど

様々な昔遊びを体験して、楽しんでいきます。

今は、こま回しの練習を頑張っています。

授業時間だけでなく、休み時間も積極的に活動する姿も見られます。

冬休みには、こまを持ち帰りますので家でも練習を頑張ってほしいと思います。

３学期には、地域の老人会の方たちをゲストティーチャーとして招き、昔遊びを教えてもらおうと考えています。

昔から伝わる日本の伝統文化に親しみ、みんなで遊ぶことの楽しさを感じてほしいと思います。

①つ目は、わくわくタイムで書いた、「私たちの地域の地図」です。子どもたちが住む地域ごとにグループになり、協力をして書き上げました。

②つ目は、図工の「くぎ打ちトントン」です。小学校の授業では初めて金づちで木に釘を打ちました。

③つ目は「空き容器の変身」です。持ってきた空き容器容器をねんど土を使って、変身させました。

④つ目は５９階建ての家」すす。ダンボールを使って、子どもたちそれぞれが自分の部屋をデザインしました。

どの作品も、子どもたちそれぞれの創造性や個性が出ていて、見ている方も楽しくなりました。

世界に一つだけの卒業証書を自分の手で作成する貴重な体験をすることができました。

家庭や学校で使われた水が、どのような仕組みできれいになっていくのかを学びました。

微生物のはたらきや水を流す設備を、実施の様子を見ながら確かめました。

子どもたちは「水がだんだんきれいになっていくね。」と感想を話していました。

グループに分かれて、まとあて、魚釣り、ボーリング、クレーンゲーム、わなげなど楽しそうなおもちゃを作っています。

子どもたちは、おもちゃの工夫をしたり、遊び方の説明を考えたりして一生懸命活動しています。

来週頃には作ったおもちゃを使って２年生同士で遊ぶ予定です。

そして、３学期には１年生を招待して、おもちゃまつりを開きたいと思っています。

素敵なおもちゃまつりになるように、２学期の間に準備など頑張って進めていきたいと思います。

リレーやつな引きは、赤、白、青、黄の各チームのリーダーさんを中心に、並び順や作戦、練習日程などを自分たちで全て考え、練習を重ねてきました。勝敗はつきましたが、どのチームも最後まで一生懸命に戦いぬきました。ソーラン節は、力強いかけ声とともに、大きな動きで迫力のある表現をすることができました。運動会練習を通して深まったつながりや身についた力を、今後の学校生活でもいかしていってほしいです。

1年生のめあては

「①さいごまで　あきらめずに　がんばる」

「②みんなと　ちからをあわせて　たのしむ」でした。

玉入れでは、マツケンサンバの曲に合わせて、踊ったり、玉を投げたりしました。

ダンスでは、ミニフラッグ2本を使って踊りました。

Mrs.GREEN APPLEの「Magic」に合わせて、体を大きく動かし踊ることができました。

リレーでは、「バトンをおとさずわたそう」をめあてに、みんなで力を合わせて走りました。

最後の最後まで大接戦で白熱したリレーでした。

初めての運動会で緊張した子たちもたくさんいましたが、みんなよく頑張りました！！

生演奏を聴くことができた良い機会となりました。

液晶テレビとプロジェクターと竹馬を寄贈をしていただきました。

学校で大切に使わせていただきたいと思います。ありがとうございました。

社会科では「お店の仕事」という学習があります。

子どもたちにとってAコープはとても身近なお店の一つです。

そのAコープを見学することで、地域のお店にさらに興味をもってもらうことと、学習内容を深めてもらうことを目的に行きました。

現地では、お店の中を見学させてただいた後、店長の谷車さんが子どもたちの質問に答えたくださいました。

「どうしてAコープという名前になったのですか」

「従業員の方は何名ぐらいいるのですか」

「一番売れている品物はなんですか」

「一番お客さんが多いのは何曜日ですか」

などなど、たくさんの質問が出たのですが、いずれの質問にも丁寧に答えたくださいました。

ちなみに、Aコープの「A]は農家さんのことだそうです。英語のアグリカルチャーの「A]とのことでした。

また、一番多くのお客さんが来るのは水曜日だそうです。「卵の特売日」のため、たくさんのお客さんがこられるとのことでした。

見学後、子どもたちからは「たのしかった！」「家に帰ったら、Aコープに行く」といった感想をたくさん聞かせてくれました。

Aコープのみなさん、ご協力ありがとうございました。

音楽に合わせた動きも息が合ってきて、まとまりが出てきました。

次回からはいよいよ屋外での練習です。

本番での笑顔と力いっぱいの演技を、どうぞ楽しみにしてください。

お家で集めてもらったお菓子の箱やティッシュペーパーの箱、ラップの芯などを使って作りました。

「どんな音が出るかな？」「たたく場所によって音が変わるよ。」などと言いながらそれぞれ自分の楽器作りを進めていきました。

出来上がった楽器を友達同士で見せ合いながら、楽しそうに演奏していました。

それぞれ子どもたちなりにたくさん考え、工夫しながら、楽しく活動することができました。