4月22日(水)春の遠足の説明会を低学年で行いました。

低学年の行き先は五條高校のグラウンドです。

持ち物、服装などを間違えないように、しおりを見ながら確認しました。

みんな一生懸命に先生のお話を聞くことができました。

当日はいいお天気になるといいですね。

 

 

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今年度に入り、初めての読み聞かせがありました。

ボランティアの方に来ていただき、絵本を読んでいただきました。

 

子どもたちは、絵本の世界にひたっていました。

 

2年生は、「ともだちになろうよ」という絵本を読んでいただきました。

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ともだちなんていらないと思うワニと

ともだちになりたいと思ううさぎの女の子のお話でした。

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1年生にとっては、初めての読み聞かせでした。

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子どもたちは、また次回の読み聞かせも

楽しみにしているようでした。

 

 

 

 

 

本日4月10日(金)、令和8年度入学式を執り行いました。

あいにくの大雨となりましたが、校舎の中は新入生29名の明るい笑顔で、パッと花が咲いたような華やかさに包まれました。色とりどりの傘を差し、大きなランドセルを背負って登校した子どもたち。式本番では、緊張しながらも名前を呼ばれると「はい!」と元気いっぱいの返事を聞かせてくれました。雨音を吹き飛ばすような立派な姿に、教職員一同、とても頼もしく感じました。

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また、2〜6年生の子どもたちも、新入生を温かい拍手で迎え入れてくれました。お兄さん・お姉さんとして優しく見守る姿に、学校全体の絆が深まった一日となりました。

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足元の悪い中、ご列席いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。雨降って地固まるのことわざ通り、今日からしっかりと地に足をつけて、楽しい学校生活を送っていきましょう!

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3月19日(木)に、令和7年度卒業証書授与式が行われました。

6年生は、立派な姿で校長先生から卒業証書をいただき、中学校での新たな希望を胸に卒業していきました。

下学年に優しくお世話してくれる6年生でしたので寂しくなりますが、式に参加した5年生が6年生の後を引き受けて五條東小をひっぱてくれると思います。

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 3月10日(火)、5年生がふるさと学習として「柿の葉すし本舗たなか本社テクノパーク・なら工場」で、柿の葉すしづくりの体験をさせていただきました。

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 担当者の方から、柿の葉すしの歴史についての説明を聞いたあと、工場で作った柿の葉すし(さば)と自分たちで包んだ柿の葉すし(さば・さけ)の食べ比べをしました(^o^)味の違いに気づく児童もいて、美味しい体験をさせていただきました。

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 また柿の葉すしが、自分たちのふるさとである五條市の名物として大切に受け継がれてきたことを学ぶ素敵な機会になりました。

3月3日に全校朝会がありました。

 

たくさんの児童が表彰されました。

 

マラソン大会、読書感想文、すららカップなど、

たくさんの児童がいろんなことで活躍しています。


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その後、ありがとう集会がありました。

 

ありがとう集会では、普段お世話になっているボランティアの方々に

全校児童からのお礼の手紙を渡しました。

 

たくさんの方々に見守っていただきながら、協力していただきながら

 

子どもたちは楽しく、安全に学校生活を送ることができています。

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今日は、全校生徒が待ちに待った「6年生を送る会」が行われました。

これまで学校を引っ張ってくれた6年生に感謝を伝えるため、1年生から5年生までが趣向を凝らした出し物を披露しました。元気いっぱいのダンス、心のこもった合唱、そして6年生との思い出を振り返る劇など、どの学年も練習の成果を存分に発揮してくれました。

6年生からは、お返しとして素晴らしい出し物のプレゼントがあり、その迫力ある姿に下級生は見惚れている様子でした。

笑いあり、感動ありの、素敵なひとときとなりました。卒業まであと少し。6年生との残り少ない日々を、大切に過ごしていきたいと思います。

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4年生の体育では、ポートボールを行っています。ポートボールは、バスケットボールにつながる学習で、台の上にいる味方にパスが通れば得点という競技です。ボールを持った人はパスをするかシュートをするしかできません。ゴールを決めるには、パスでつないでいく必要があります。学校目標にもなっている『つながり』を、自然と意識できる単元ですので、仲間がいるからこそ頑張れる、そんな子どもたちの姿に期待したいです。IMG_4990.jpeg

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2月9日(月)手話サークル「まほろば」の皆様と社会福祉課の方をお招きし、3年生と4年生が手話学習を行いました。

自分の名前を伝える指文字を教わったほか、「手話ができなくても、表情やジェスチャーで思いは伝わる」という大切な心構えを学びました。

また、講師の方からは、小学校入学前に難聴が分かった時のショックや、補聴器をつけるのが嫌だった経験など、当時の葛藤についても貴重なお話を伺いました。

授業後の休み時間には、さっそく自分の名前の表し方を確認するなど、手話についての会話を楽しむ子どもたちの姿が見られ、温かな交流の輪が広がっていました。

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 2月3日(火)、五條市一斉のミサイル警報(Jアラート)発令時を想定した避難訓練を行いました。実施に先立ち、各学級では「なぜ訓練が必要なのか」「放送が聞こえたらどう動くべきか」といった事前指導を行い、避難行動の基本を学習しました。

 避難訓練が始まり、校内に響く警報音。 初めての訓練ということもあり、校内には張り詰めた空気が流れましたが、子どもたちは真剣な表情で指示に耳を傾けていました。

 窓際から離れ、頭を守る姿勢をとるなど、驚くほど迅速で落ち着いた行動を見せてくれました。今回の経験を糧に、いざという時に「自分の命を自分で守る」意識をこれからも育てていきたいと思います。

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