本日、4・5・6年生を対象に、五條警察署の方々をお招きして「安全教室」を行いました。
高学年のみんなが、これから安全に、そして責任ある行動をとれるようにと、以下のテーマについて大切なお話をいただきました。
自転車の安全： 正しい乗り方と、命を守るためのヘルメット着用の大切さ
水辺の危険： 夏に向けて、川や危険な場所について
非行・被害防止： トラブルや犯罪に巻き込まれないこと、そして「加害者」にも「被害者」にもならないための心構え
警察の方の具体的なお話を、子どもたちは背筋を伸ばして真剣に聞いていました。行動範囲が広がる高学年だからこそ、どれも自分事として心に響いたようです。
ぜひ、ご家庭でも今日の安全教室について話題に挙げていただき、安全な過ごし方や決まりについて話し合うきっかけにしていただければ幸いです。
ご指導いただいた五條警察署の皆様、ありがとうございました。
少し前の活動報告となりますが、3・4・5・6年生を対象に「ネット・スマホ教室」を実施いたしました。
スマートフォンやインターネットは非常に便利ですが、使い方を一歩間違えるとトラブルに巻き込まれたり、気づかないうちに誰かを傷つけたりする危険も潜んでいます。
当日は講師の方をお招きし、以下のような大切なテーマについて分かりやすく教えていただきました。
・相手を思いやるコミュニケーション： 文字だけでは誤解が生まれやすいこと
・個人情報の守り方： 写真や書き込みから場所が特定されてしまう危険性
・ネットとの付き合い方： ゲームや動画の使いすぎを防ぐためのルール作り
子どもたちは、自分たちの普段の生活を振り返りながら、真剣な表情でお話を聞いていました。
インターネットは正しい知識とマナーがあってこそ安全に楽しめるものです。
子どもたちの安全を守るためにも、ぜひご家庭でもスマートフォンの利用ルールやネットの使い方について、
改めて話し合うきっかけにしていただければ幸いです。
３月１９日木曜日、五條小学校で卒業式が行われました。
６年生の子どもたちは、緊張しながらも晴れたかな表情で
卒業証書を受け取り、６年間共に過ごした学びの舎を
巣立っていきました。
校長先生からは、たくましく、頼もしく成長した６年生に向けて、
「幸運は準備した心に宿ります。日々の努力を忘れずに」と
はなむけの言葉が贈られました。
卒業式には、５年生も参列し、別れのことばと歌で、
６年生への感謝の気持と、五條小学校を引き継いでいく決意を
伝えました。
また、保護者の代表の方からは、
「お家の人は、いつまでも、あなたの応援団ですよ」と
あたたかいメッセージを頂きました。
五條小学校を巣立っていく６年生。希望を胸に４月からの中学校生活を
がんばっていってほしいと思います。
卒業式まで、１週間あまりとなりました。
最高学年として、五條小学校の子どもたちを
引っ張っていってくれた６年生と一緒に過ごせる
時間もあとわずかとなりました。
分団登校や、割り班でのそうじなどでお世話になった
６年生と最後の思い出づくりに、各学年と６年生が
一緒に遊ぶ、『６年生と遊ぶ会』をしています。
この日は、業間休みに６年生と２年生が『だるまさんの１日』を
しました。
２０１１年３月１１日午後２時４６分、東日本大震災が発生しました。
地震の大きさはマグニチュード９.０。かつてない巨大な地震と津波により、
２万人近くの尊い命が失われました。地震発生から１５年を経た今もなお、
約２５００人の人々が見つかっていません。
この忘れてはならない３月１１日を前に、全校朝会で、東日本大震災に
ついての話をしました。
たった一つしかない、かけがえのない命の大切さを再確認するとともに、
地震でなくなった方や、大切な人をなくした方、地震で傷ついたすべての
方々への祈りを込めて、全校みんなで黙とうを捧げました。
皆さん、五條小学校では毎月５のつく日に
５G挨拶運動を行っているのをご存知でしょうか。
５Gとは、
・GOJO...五條小学校
・GREAT...すばらしい
・GIFT...おくりもの
・GRIT...やりぬく
・GREETING...あいさつ
ということで、数年前に運営委員会の児童が企画し、
始まった挨拶運動です。
毎年５、６年生の中から希望者を募り、
５のつく日の朝に正門で挨拶運動を行っています。
その５G挨拶運動に、なんと今日は、
「自分もお兄さんやお姉さんのように
元気いっぱい挨拶がしたい！」
という、元気いっぱいの下級生たちが
たくさん参加してくれました！
登校した子どもたちからどんどん正門に並び、
「おはようございます！！」
と元気いっぱい挨拶をしてくれていました✨️
５Gミニの活動は１日だけでしたが、
日頃から挨拶の輪を広げ、
未来の５Gメンバーとして
活躍してくれることを期待しています（＾＾）
11月13日～11月14日の2日間
6年生が広島へ修学旅行に行きました。
学校で出発式をし、出発式の後は、バスに乗り込み、新大阪駅に向けて出発です。
新大阪駅に到着したら、いよいよ新幹線です！
子どもたちは、ワクワクしながら新幹線を待っていました。
1時間程、のぞみ13号に揺られ、広島駅に到着しました！
まずは、ひろしまお好み物語駅広場にて広島風お好み焼きをいただきました。
焼きあがる様子に興味津々で、香ばしい匂いに子どもたちの笑顔が広がり、「おいしい！」という声があちこちから聞こえてきました。
昼食のあとは、広島ならではの路面電車に乗りました。平和公園に向かいました。
原爆ドーム前駅に到着すると、自然と空気が変わり、真剣な面持ちに。
原爆の子の像の前で平和セレモニーを行い、全校の思いが詰まった折り鶴を捧げました。
そのあとは、平和資料館の見学のあと、
ガイドさんと一緒に平和公園内のフィールドワークを行いました。
どの子もとても真剣な眼差しで、話を聞いたり資料館を見学したりしました。
原爆の悲惨さ、戦争の恐ろしさ、命の尊さを改めて学ぶことができました。
そして、再び広電に乗り、ホテル「みやじま庵廣島」に向かいました。
ホテルにつき、入館式をしました。
入館式のあとは、夕食、入浴を済ませ、それぞれに部屋での時間を楽しみました。
2日目になり、朝から朝食をお腹いっぱい食べました。
退館式では、お世話になったホテルの方々に向けて、感謝の気持ちを込めて挨拶をしました。
そして、ホテルを元気に出発し、フェリーで宮島に向かいました。
到着後は、ガイドさんの案内を聞きながら厳島神社を巡りました。
歴史や建物の特徴について分かりやすく説明していただき、子どもたちはうなずきながら熱心に耳を傾けていました。
見学のあとは、待ちに待った宮島商店街の散策です。
「何を家族に買おうかな」と相談し合ったり、お店を見比べたりしながら、楽しそうにお土産を選ぶ姿が見られました。
買い物を楽しんだあとは、
「ホテルまこと」に移動し、昼食を食べました。
おいしいカツカレーを食べ、再びフェリーに乗り、今度はJRに乗って広島駅に。
修学旅行もラストスパート！広島駅からは、新幹線に乗って、新大阪駅へ向かいました。
そして、最後はバスに乗って学校へ。
バスに乗り込む子どもたちは、「楽しかった」「もう帰るのかぁ」と名残惜しそうな表情を見せながらも、どこか満足そうでした。
帰り道のバスでは、思い出を話したり静かに休んだりしながら、2日間の学びと経験を振り返る姿が見られました。
学校に戻ったら、最後に帰校式を行いました。
今回の修学旅行では、広島の歴史に触れながら平和について考え、友達との協力を通してクラスとしての絆も深まりました。
初めての体験や学びがたくさんあり、一人ひとりが大きく成長した2日間となりました。
この経験を、これからの学校生活や日々の学習に生かしてくれることを願っています。
修学旅行に向けてのご準備や、登下校の見送り、
本当にありがとうございました。
卒業まで、あと数か月
これからもよろしくお願いします。
五條小学校の昇降口を入ったところにある
掲示板には、１年生から６年生までの
学級のスローガンが掲げられています。
学級のスローガンは、担任の先生の
「こんなクラスにしたい」という『願い』を受けて、
子どもたちが考えた『合言葉』です。
各学級のスローガンは
１年生・・・えがお☆きらり
２年生・・・がんばるぞ さいごまで
３年生・・・一生けん命
４年生・・・みんなが元気に ４年生
５年生・・・十人十色
６年生・・・最高学年として 最幸の学級へ
一生懸命は カッコイイ！
どのスローガンからも、子どもたちの熱意や
心の温かさが伝わってきます。
学級の子どもたちは、これらのスローガンを
意識しながら、学習や活動をがんばっています！
５月２９日（木）にNPO法人「なら情報セキュリティ総合研究所（ナリス）」の日置慎治さんを講師にお迎えして４年生から６年生の児童と保護者の皆様に向けて、ネット・スマホ講座を行いました。
ネット・スマホ講座では、家庭でのルール作りや情報モラルの重要性、ネット利用に伴うリスク、フィルタリングの必要性などについて学びました。
五條小学校では、五夢りん元気アップ週間に合わせて、アウトメディアウィークを設けて、ゲームやSNSの利用時間を短くするアウトメディアチャレンジに取り組んでいます。５月は５月２６日〜３０日が元気アップ週間になっています。
保護者の皆様のご協力をお願いいたします。
５月２３日（金）に五夢りんクリーンキッズがありました。
クリーンキッズでは、いつも通学路として利用している
地下道の壁や手すりを、全校児童で力を合わせて掃除しました。
児童たちは、「いつもお世話になっている地下道をみんなで
きれいにしよう！！」とがんばっていました。
クリーンキッズが終わると、地下道の壁はピカピカに
児童の雑巾は真っ黒になっていました。
