行事や学校生活の様子の最近のブログ記事

5年生は、社会見学で大阪城と朝日新聞大阪工場に行ってきました。

バスでは大阪城についてのミニクイズを楽しみました。

大阪城が見えてくると、

「大阪城やー!大きいなあ。」

「本当や!屋根の色が緑色や!」

など、子どもたちも興味津々。

大阪城では、歴史を感じながら、展示物を見たり、天守閣から大阪を一望したりすることができました。

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次は、朝日新聞大阪工場を見学しました。

新聞がどのように作られ、印刷されるのかを学ぶことができました。

工場内には、様々な機械があり、大きな印刷機から、目にも止まらない速さで新聞が印刷される様子に、子どもたちはとても驚いていました。

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見学新聞もいただき、新聞作りについてたくさん学ぶことができました。

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3・4年生は社会見学で、大阪ガス科学館と弥生文化歴史館へ行きました。

大阪ガス科学館では、学校や家庭に使われているガスがどのようにして届くのか

施設の見学や展示を通して学ぶことができました。

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子どもたちは、巨大なガスタンクやタンカーに驚きの声を上げていました。

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弥生文化博物館では、発掘された化石や土偶をみて、大昔の日本の自然や

人々の暮らしに思いを巡らせていました。

新しい発見がたくさんあり、運動会で培った団結がより一層強くなった社会見学でした。

今の学年も残るところ半年になりました。これからも力を合わせて頑張っていきたいと思います。

1・2年生は大阪のキッズプラザへ社会見学に行きました。

バスに乗って子どもたちはワクワクドキドキ♫

キッズプラザの到着した子どもたちは、『こどもの街』で吊り橋を渡ったり、

チューブスライダーを滑ったりしていました。

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また、人が入れるシャボン玉やじゃぶじゃぶポンプ、世界の伝統的な楽器や

衣装などの展示を通して、科学に対する興味・関心を高めることができました。

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たくさん学んだ一日、楽しい思い出がまた一つ増えました。

これからも1・2年生協力してがんばっていきましょう!!

10月5日(土)

天候が心配されましたが、

無事に五夢りんピック(運動会)を

予定通り開催することができました!

まずはじめに、

個人走が行われました。

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中学年の個人走では、

4種類のカードから出た道具を使ってピンポン玉運びを行ったあと、

ミニハードルをジャンプ!

最後は長さの違うひもを箱から引いて走りました。

低学年の個人走では、

マットで丸太転がりを行い、ハードルをくぐって

ジグザグコーンを走り抜けました。

高学年の個人走では、

カードに書かれたお題にそって、

借り物・借り人競争が行われました。

つづいて団体種目です。

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低学年は、「dancing玉入れ」で

玉入れの合間に可愛いダンスを踊りました。

中学年は、チームで長い棒を握り、

コーンを回ってゴールを目指す「台風の目」を行いました。

高学年は、二本の棒で大小2つのボールをはさんで、

ゴールを目指して「あわてず、急いで!」走りぬけました。

そして表現です!

どの学年もこれまで一生懸命練習してきたダンスを

とっても素敵に踊ってくれました。

低学年「☆Enjoy☆ポケモンダンス♪」

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中学年「輝け!五小スターマイン☆」

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高学年「ソーラン節2024ー絆ー」

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そしてラストは大盛りあがりのリレーです!

どの学年も全力で走り切りました!

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今年の運動会は暑さで思うように練習が進められない中でしたが、

子どもたち一人ひとりが一生懸命に取り組み、

そして仲間とともに協力し合って

日々の練習を進めてきました。

当日まで天候の心配もありましたが、

保護者の皆様をはじめ、学校運営協議会、PTA、

ボランティアの皆様のご支援・ご協力をいただき、

無事に終えることができました。

本当にありがとうございました。

この運動会で学んだことを

これからの学校生活に生かしてくれることを期待しています。

今後もよろしくお願い致します。

今週から運動会に向けての練習がスタートしました。

子ども達は、ダンスにリレー、個人走と練習を頑張っています。

10日(火)には、各学年の代表者が出席し、今年の運動会のスローガンについて、話し合いが行われました。

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各学年の代表者からは、

「最後まで、諦めずに頑張れる運動会にしたいです。」

「オリンピック選手がかかげたスローガンのように『自分史上最強』を目指したいです。」

「みんなで一致団結できる運動会にしたいです。」

など、思いのこもった意見が多く出されました。

たくさんの意見が出され、話し合いも盛り上がりました。

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そして、ついに今年のスローガンが決定!

今年の運動会のスローガンは

「絆を深めろ2024 〜自分史上最強へ挑戦  がんばる姿はかっこいい〜」です。

日々の練習を通して絆を深め、本番では練習の時以上の力が出せるように、頑張っていきます。

応援よろしくお願いします!

皆さん、ご無沙汰しています。

今回は夏休みをふりかえって、

夏休み中の五條小学校の様子をお伝えしたいと思います。

まずは、デイキャンプです!

終業式の翌日に人権センターで行われました。

みんなで野菜を切って、カレーを作ったり、

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ちぎり絵で作品を作ったり、映画を見たりしました。

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最後にはスイカ割りをして、大興奮!

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あっという間の1日でした。

続いて、五夢りん教室です。

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7/23、24、8/26の3日間、開催されました。

今年もたくさんの子どもたちが参加してくれたので、

低学年は多目的室、高学年は視聴覚室に分かれて

夏休みの宿題に取り組みました!(^^)

また、初心者水泳、水泳クラブも同時に開催されました。

初心者水泳では、顔つけや伏し浮き練習、

息つぎ、クロールの手の動かし方など、

それぞれの苦手分野を克服しようと頑張る姿が見られました。

水泳クラブでは、市の水泳記録会に向けて

少しでも記録を伸ばせるように一生懸命取り組みました。

残念ながら、市の水泳記録会は猛暑のため中止となりましたが、

校内水泳記録会が開催され、とっても盛り上がりました!

最後に先生たちの夏休みも少し紹介しておきます。

夏休みの最後に不審者対応訓練を行いました。

実際に警察の方にも来ていただき、「学校に不審者が来た!」

という想定で、どのように対応するかを学びました。

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さすまたを使った訓練は何度やっても難しいです。

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毎年行う研修なのですが、

こればっかりは、実際に起きないことを祈るばかりです。

6月25日に音楽朝会を行いました。

五夢りんマーチとともに入場。

司会は、運営委員会が行いました。

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まずは、校歌を全校児童で歌いました。

元気な歌声が体育館中に響きました。

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次に、「今年の歌」です。

今年の歌は「この星に生まれて」です。

全学年、音楽の時間に練習をしています。

歌詞の中に「Dreams come true together 夢を捨てないで」という一文があります。

夢をもつことは、とても素敵なことです。

夢に向かって、頑張ろうとする姿は、周りの人も元気にします。

全校で今年の歌を歌うのは、初めてでしたが、初めてとは思えないくらい、みんなの声と気持ちが一つになりました。

「この星に生まれて」の歌詞のように、これからも夢を大切にして毎日を過ごしてほしいと思います。

先日、中国の湖南省長沙市から

教育旅行で来日した砂子塘小学校の子どもたちが

五條小学校へやってきました!

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まずは体育館で歓迎セレモニーを行いました。

砂子塘小学校からは歌とダンスを、

五條小学校からは校歌を披露しました♪

そして特別ゲストの五夢りんといっしょに

全身を使った五夢りんじゃんけんを楽しみました。

セレモニーの後は待ちに待った給食です。

5、6年生の子どもたちと一緒に給食を楽しみました。

タブレットの翻訳機能を使って会話をしたり、

知っている英語で自己紹介をしたりととても盛り上がっていました。

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中国の小学校では、お昼は家に帰って食事をとり

学校にもどってから午後の授業を受けるのだそうです。

初めて食べる給食は、

「中国の味に少し似ていて、おいしい!」と好評でした!

午後はいろいろな学年に分かれて、

体育や音楽、図工、英語などの学習をしました。

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はじめは緊張していた様子の子どもたちでしたが、

言葉の壁もなんのその

知っている英語を使ったり、身振り手振りで伝えたりしながら

どんどんと打ち解けていきました。(^^)

楽しい時間はあっという間に過ぎていき、

いよいよお別れの時間です。

今回の交流を中心となって進めてくれた5、6年生が

学校の代表として閉会セレモニーを行いました。

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お互いに準備したプレゼントの交換を行ったり、

みんなで写真を撮ったりしました。

最後は名残惜しそうに

バスが見えなくなるまで

手を振って見送る子どもたち。

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たった1日でしたが、

文化の違いや言葉の違いに最初は戸惑いながらも

楽しみを分かち合うことができました。

子どもたちにとって、忘れられない

素敵な1日になったことと思います。

また会える日を楽しみに♪

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砂子塘小学校からいただいた掛け軸やアートフレーム、

図工の時間に一緒に作った七夕かざり、

交流の様子を取り上げた新聞などを児童昇降口に掲示しています。

来校時、ぜひご覧ください。

毎週月曜日の全校朝読書『ときめきタイム』に

地域のボランティアの皆様が読み聞かせに

来てくださいます。今年度も第1回目の読み聞かせが5月20日に行われました。

子どもたちは、ボランティアの皆様や校長先生が

読んでくださる絵本や物語の世界にどっぷりと

入り込んでいました。

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五條小学校は今年度も市の『読者活動活性化事業』の

モデル校に認定されました。読み聞かせボランティア

さんやブックソムリエさんと連携するなどして、

読書活動を活性化させ、子どもたちの言語力・思考力・

判断力・想像力・創造力を培い、豊かな心と自ら学ぶ

力の育成を目指していきたいと思います。

ご家庭での読書「家読(うちどく)」へのご協力もよろしくお願いします。

5月2日、天候にも恵まれ、春の遠足に行ってきました!

6年生の遠足といえば、

「明治維新発祥の地」を巡るフィールドワーク☆

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まずは、民族博物館で五條の歴史についてのお話を聞きました。

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敷地内にある蒸気機関車(金剛・ハロー号)も見られました!

実はこの蒸気機関車、有名なアニメに出てくる機関車と同じ型だとか。

その後は、

五條代官所跡、極楽寺霊園にある歴史上の人物について、

聖神社、櫻井寺、日本最古の木造住宅である栗山家など

いろいろなお話を聞きました。

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そして、場所は新町通りにうつり、

まちなみ伝承館でお話を聞いたあとはグループ活動☆

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古い町並みを歩きながら、

聞いたばかりの家屋を守る「うだつ」を探したり、

町家館で昔の道具に触れたりして、

ワクワクが止まらない様子の子どもたちでした。

そして街に待ったお昼ごはん

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吉野川の堤防でゆったりとおいしいお弁当を食べ、

鬼ごっこをしたり、ダンスをしたりして楽しみました。

食後は再びフィールドワーク再開です!

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二見御霊神社、二見城跡、二見の大ムクの木を見て

最終地点の二見駅まで歩きました。

一日で校区内をぐるりと歩いて

五條の歴史についてたくさん学ぶことができました。

さすが6年生!

たくさんの道のりを歩く姿や

グループで考えながら協力して活動する姿は

とっても頼もしかったです!

今回の遠足で学んだ五條の歴史について

ご家庭でもぜひ聞いてあげていただけたらと思います。

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