五條小学校の紹介: 2015年11月アーカイブ

平成27年度課題解決に向けた主体的・協働的な学びの推進事業-学力向上実践研究-

及び平成26,27年度五條市教育委員会指定研究発表会を11月17日(火)に開催しました。

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本校は、算数科の学習を中心に、この2年間、学力向上の研究・実践に取り組んできました。

その成果と課題を、公開授業として県内の多くの先生方にご披露いたしました。

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子どもたちが「分かった」「できた」と実感できる授業をつくるために、

①既習の知識を使って解決の見通しを立てる

②グループやペアで話し合い、自分の考えを深める

③深めた考えや分かったことを発表する

④適応問題ができるか確かめる

⑤学習したことをふりかえる

という問題解決型の学習パターンを提案し、ご参観いただきました。

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参観後は全体会として、本校の取組の発表と研究協議、ご指導、ご講評

をいただいて、研究の中身を深めることができました。

この大会を第一歩として、更なるステップへと歩みを進め、

「分かった」「できた」という喜びに子どもたちの笑顔が輝く学校づくりへと

邁進していければと考えております。

これまで本研究大会に向けてご指導、ご支援をいただいた皆様、また、

当日ご臨席いただきました多くの皆様、本当にありがとうございました。

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